【師長(zhǎng)感悟】年輪——秦泗釗副校長(zhǎng)新年致家長(zhǎng)的話(huà)
? ? ? ?一年過(guò)去，新年伊始，朋友們互相祝賀新一年的開(kāi)始。與年有關(guān)的詞語(yǔ)很多很多，可是最能讓我體會(huì)的是年輪。
? ? ? ?年輪說(shuō)明歲月是有層次的而非延綿的連續(xù)體，舊的一年已經(jīng)被包裹起來(lái)，除了記憶還在，其他都無(wú)法改變。新的一年要體驗(yàn)的生活也無(wú)形中受到年輪支配。
? ? ? ?孔夫子講的從三十而立到七十之從心所欲不逾矩，在兩千多年之后，即使是在工業(yè)化信息化與網(wǎng)絡(luò)化時(shí)代的今天，也還是那么準(zhǔn)確。不同人在同一個(gè)年齡段都能感悟到類(lèi)似的東西，而未到那個(gè)年齡的人很難體會(huì)的到。從這個(gè)意義上講，時(shí)間對(duì)每個(gè)人是絕對(duì)公平的。年輪對(duì)我的啟示就是，到什么年齡，做什么樣的事，體驗(yàn)?zāi)莻€(gè)年齡該體驗(yàn)的人生。
? ? ? ?到了為人父母的年齡，最大的困惑就是如何為人父母，尤其是中國(guó)父母，基本上都把教育子女當(dāng)作自己的天職。這些年來(lái)，我看到包括自己在內(nèi)的眾多父母，在培育子女的時(shí)候，忘記年輪賦予人生的時(shí)間表。經(jīng)常出現(xiàn)兩種傾向：一方面希望充滿(mǎn)生機(jī)活力的孩子像自己一樣老練老成，為此不惜苦口婆心，甚至使出“不聽(tīng)老人言吃虧在眼前”的殺手锏；另一方面是在孩子度過(guò)一個(gè)時(shí)期之后，自己的思維貫式還停留在原處，或者替已經(jīng)是成人的孩子考慮每一步，不肯放手，生怕不夠盡職，怕孩子走彎路，忘記讓孩子做自己的決定才是最重要的成長(zhǎng)。
? ? ? ?關(guān)于這兩種傾向我有數(shù)不清的例子，不妨分享一二說(shuō)明。我的兒子現(xiàn)在是大四，但是在家里生活的18年里，他的房間里一團(tuán)混亂。為此我提醒過(guò)他上百次，也被忽略了上百次。但是，高三那年他要去華盛頓參加全國(guó)中學(xué)生辯論，在準(zhǔn)備行李的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)他把箱子里的東西整理的井井有條，他疊衣服的方法也很特別，兩只手抓住襯衫上的幾個(gè)點(diǎn)抖一抖，衣服就疊好了，至今我還不明白是怎么疊的。在他18歲去伯克利讀書(shū)的兩個(gè)月以后，我去他的宿舍看他，他是和一個(gè)室友合住一個(gè)宿舍，宿舍內(nèi)的整齊程度與家里的房間簡(jiǎn)直是天壤之別。他還從抽屜里拿出一個(gè)用集成電路搭的線(xiàn)路板，說(shuō)是要做一個(gè)什么裝置。這又一次給我震動(dòng)，因?yàn)橐郧拔以?jīng)多次讓他一起幫我做些組裝家具之類(lèi)的事，可是每次他都以上廁所或?qū)懽鳂I(yè)為由逃避，為此讓我懷疑他對(duì)培養(yǎng)動(dòng)手能力的興趣?，F(xiàn)在想想我的錯(cuò)誤理解很多：一百次的提醒無(wú)效，或許是因?yàn)樗X(jué)得那個(gè)房間不真正是他的；重復(fù)的一百次提醒，已經(jīng)極其過(guò)分而適得其反，他的忽略可能是因?yàn)槲也恢浪恼嬲敕?；在逃避一起?dòng)手組裝家具方面，近來(lái)得到了他的證實(shí)：他之所以找理由逃避，是因?yàn)槲遗滤鰤牧?，只讓他做些沒(méi)趣的事情，甚至不讓他擰一個(gè)螺釘。
? ? ? ?關(guān)于思維貫式的例子就太多了。孩子?jì)雰簳r(shí)期吃的是嬰兒瓶裝食物，但是半歲以后就要逐漸轉(zhuǎn)吃正常的食物。然而，我們還是一直給孩子吃嬰兒食物，忘記孩子在長(zhǎng)大；孩子出生以后是要給他帶尿片的，每天換幾次尿片已經(jīng)成了習(xí)慣，每次出游總是帶一大包尿片，習(xí)以為常而不厭其煩，以至于到了兩三歲以后還是帶尿片。直到有一次要回國(guó)，我們意識(shí)到實(shí)在不能再帶一箱尿片了，結(jié)果在停用尿片以后孩子完全沒(méi)問(wèn)題，我們感到一種解放，才意識(shí)到為什么沒(méi)有早一點(diǎn)這樣做。
? ? ? ?中國(guó)父母有“養(yǎng)不教父之過(guò)”的責(zé)任，美國(guó)也有虎媽贊歌，嚴(yán)父教育，這一點(diǎn)基本上是世界通行的。但是西方與中國(guó)的家庭教育和觀(guān)念的確有大不同。我個(gè)人的觀(guān)點(diǎn)是要學(xué)會(huì)放手，讓孩子學(xué)著過(guò)自己的人生。他們要完成自己的年輪，完整體驗(yàn)自己的人生。在可以展開(kāi)人生翅膀的時(shí)候，要讓他們自己飛，在可以犯錯(cuò)誤的時(shí)候，要允許他們?nèi)シ?，在他們遇到真困難的時(shí)候，及時(shí)給予援手， 但是，平時(shí)要會(huì)放手。父母的職責(zé)是保障孩子不走歪路，提供適當(dāng)資源，不要吝嗇愛(ài)和鼓勵(lì)的語(yǔ)言。
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香港中文大學(xué)（深圳）副校長(zhǎng)（外事及學(xué)生事務(wù)）秦泗釗
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作者簡(jiǎn)介
秦泗釗教授，香港中文大學(xué)（深圳）副校長(zhǎng)，分管外事和學(xué)生管理工作，畢業(yè)于清華大學(xué)，后獲美國(guó)馬里蘭大學(xué)博士學(xué)位，曾任美國(guó)德克薩斯大學(xué)講座教授，美國(guó)南加州大學(xué)工學(xué)院副院長(zhǎng)及講座教授，IEEE院士、IFAC院士，為國(guó)際知名的能源和過(guò)程控制領(lǐng)域?qū)＜摇?/p>
