活動(dòng)預(yù)告 | 學(xué)勤問(wèn)道：帶你走進(jìn)無(wú)聲的世界
2017-04-15 活動(dòng)預(yù)告
本期主題： 學(xué)勤問(wèn)道第三期：手語(yǔ)，帶你走進(jìn)無(wú)聲的世界
?
嘉賓：鄧慧蘭教授 （香港中文大學(xué)手語(yǔ)及聾人研究中心主任）
鄧教授在愛(ài)丁堡大學(xué)獲得應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)博士學(xué)位，是香港中文大學(xué)英語(yǔ)系的老師。她的研究主要包括香港手語(yǔ)的語(yǔ)言性質(zhì)，聾啞兒童習(xí)得手語(yǔ)、口語(yǔ)以及聾人教育。她在各種期刊和國(guó)際專(zhuān)欄上發(fā)表了大量相關(guān)文獻(xiàn)。她也是香港第一本手語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)詞典的作者，同時(shí)合作編輯了牛津大學(xué)出版社出版的關(guān)于在校聾生與健聽(tīng)學(xué)生先進(jìn)教育模式的研究刊物。她在自己的研究領(lǐng)域、知識(shí)轉(zhuǎn)移以及社區(qū)外延活動(dòng)方面獲得了眾多研究資助和捐贈(zèng)。她是香港中文大學(xué)手語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)和聾人研究中心的創(chuàng)始人，同時(shí)也是語(yǔ)言學(xué)和現(xiàn)代語(yǔ)言學(xué)系的創(chuàng)始人。最近，她得到了香港中文大學(xué)的可持續(xù)知識(shí)轉(zhuǎn)移項(xiàng)目資金的支持，創(chuàng)建了語(yǔ)橋社會(huì)資源有限公司。這是一個(gè)促進(jìn)手語(yǔ)，支持兒童特殊教育需求的非政府組織。該公司有望將專(zhuān)業(yè)的咨詢(xún)服務(wù)延伸到大陸以及整個(gè)亞洲。
?
活動(dòng)時(shí)間：4月14日（星期五）下午16:30
活動(dòng)地點(diǎn)：誠(chéng)道樓Room 208
?
內(nèi)容摘要：聾人及重聽(tīng)患者通常被認(rèn)為生活在一個(gè)無(wú)聲的世界里，聽(tīng)力喪失使得他們需要使用另一種交流系——手語(yǔ)。然而，社會(huì)人士普遍對(duì)手語(yǔ)存在誤解，認(rèn)為這只是一種簡(jiǎn)單的肢體語(yǔ)言，一直沒(méi)有將手語(yǔ)納入教學(xué)語(yǔ)言，使得聾啞兒童在學(xué)習(xí)上存在嚴(yán)重的障礙，最終甚至影響聾人升讀大學(xué)以至就業(yè)的平等機(jī)會(huì)。此次講座將重點(diǎn)圍繞手語(yǔ)所存在的誤解，并說(shuō)明這些誤解是如何影響聾啞兒童以及聾人群體在社會(huì)上的發(fā)展。
?
本次活動(dòng)與人文社科學(xué)院合辦，并對(duì)全校師生開(kāi)放。
?
?
